榜样力量丨“专情”数控的维修高手

穿着整洁的工装，戴着眼镜，透着一股斯文劲儿，记者见到李建波时，他正在创新工作室做一个信号转换的仪器。

2021年年初，计量理化研究所要给防务事业部401车间做一个角速度测试仪校准仪器，中间遇到一些技术问题，就找到李建波来帮忙。他先去现场查看设备，仔细研究工作原理，回去后编辑单片机程序，又做出实际配套的电路板。可去车间实验后发现，由于选用的电器元件负载能力不够，不能满足使用要求，之后又用半年时间进行了改造和四次现场实验。

“之前进行检测，都要带着沉重的时间检测仪到现场，设备重不说，还得临时接电源和测试线路，比较烦琐，小李协助我们设计的这个检测仪器和手机大小差不多，不用接电源和复杂的测试线路，真是帮了我们大忙。”计量理化研究所热电计量室电磁计量员杨扬说。

好学多问的新技工

2015年，毕业于内蒙古科技大学机械设计制造及自动化专业的李建波进入防务事业部设备维修中心，成了一名维修电工。那时候的李建波稚气未脱，却比其他同龄人勤奋好学。他暗下决心，要将工作做到最好，在数控维修电工行业中学精、干好。

要想深入掌握本专业技术、技能，就要多看多动手。即使是下班时间或夜间，只要设备出现故障，李建波都会随师傅深入现场，即便不能上手，也要观察他们是怎么处理故障的。晚上回到家，还要翻阅相关专业书籍，进行总结。

“学好技术没有捷径，必须多看、多问，能吃苦。”师傅的话他时刻记在心上。直到现在，李建波对刚入行时的一件小事依旧记忆犹新。刚进厂时他都是配合师傅检修，只需要搭把手就可以，在他看来，检修工作没有想象中那么难。可有一次，李建波接到机器出故障的通知，想自己独立解决问题，可是捣鼓了半天，还是没有排查出故障原因。师傅赶到后，半小时内就完成了故障排查修理。这件事对他触动很大，自此以后他沉下心来，重视实际操作，寻找和研究问题出现的原因。

为快速提升技术本领，李建波几乎天天泡在工作室，还自费购买西门子1200PLC可编程控制器，求师傅变着花样出一些复杂的编程控制方面的练习题，有时要用一到两天才能编出符合要求的程序，在常人看来枯燥乏味的工作，他却乐在其中。

“编程过程很‘烧脑’，难就难在逻辑关系，需要很久才能想通。其实，它就像一团‘乱麻’，怎样把它捋清，再用编程语言表述出来才是重点，每做完一个练习题，我都很有成就感。”李建波说。

“别的年轻人遇到技术难题就打退堂鼓，小李却总是冲在第一线，不管遇到什么问题，他都要刨根问底地弄清楚才罢休。”师傅李松很喜欢这个好学的徒弟，总是给他多留几个作业，而李建波每一次都能出色完成。

不断超越中的收获

敢于面对挑战，善于攻克难题，享受解决问题的过程，遇到问题更有斗志，李建波就是这样的人。

凭着对知识的渴望和对技术的追求，他很快便熟悉掌握了数控维修技能，成了能为公司排忧解难的数控维修能手。一次，车间一台进口德玛机数控车削中心突发故障，如果联系厂方修理，需要花费大量的时间和高额的费用，还会耽误生产任务。李建波主动请缨，通过翻译英文图纸、与外地同行网上交流、分析，最终查出德玛机精度差的主要原因，通过几次对机械微调及参数修改之后，设备终于恢复了正常。

还有一次，瑞典进口的数控超高压水切割机出现故障。该设备属于公司关键下料设备，偶尔出现X轴报警。由于报警范围广，为了保证设备的工作效率，他同班组成员整整蹲守了一天时间，仔细观察运行状态，最终查找出故障点。

人们都称李建波为90后数控维修高手。聪明好学、悟性极高的他，近几年来先后攻克了20多项技术故障，掌握了公司300余台国内外数控设备维修、维护、保养的技术标准，能够独立解决大部分数控设备维修方面的疑难杂症。他也是包头市级数控装调维修工作室主要成员之一。

做好班组领头人

机会总是留给有准备的人。李建波在一次次的反复练习中，很快掌握了技术难点，在各类职业技能大赛中崭露头角。2018年，在内蒙古自治区总工会举办的中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛选拔赛暨全区数控机床装调维修工技能大赛中，取得了第一名的好成绩，获得自治区“五一劳动奖章”；2019年，在第二届“匠心杯”装备维修职业技能竞赛摘得桂冠，获得“全国技术能手”称号；2020年，在第十六届“振兴杯”全国青年职业技能大赛总决赛获得优胜奖。通过技能大赛，他学习了更多专业技能，在可编程控制器应用、电子电路检测及维修、精度补偿、液压气路维修，机械结构检修等方面技能突飞猛进。

“数控系统更新换代非常快，三五年就会出现新的系统，我们必须不断地学习，了解更多工作原理，使维修更加快捷。”这是李建波时常在班组说的话。班组长“官儿”不大，当好却不容易。李建波主动承担脏活累活，不推诿，不等靠，带领班组成员不断成长进步。

李建波说：“我们班组承担着防务事业部部分数控设备的维修工作，涉及专业较多，包括液压、电器、机械及编程。因为我比较年轻，要想管理好班组，只有靠技术才能服众，所以我时刻提醒自己，只有掌握全面的维修技术，才能协调好班组内部的工作。”

“干一行、钻一行、爱一行”，这是班组员工对李建波的评价，凭着踏实肯干的工作作风，他从一名普通员工逐步成长为一名知识型、技能型、创新型的现代企业高技能人才。